Classes découverte architecture

Architecture

Avec cette classe de découverte sur le théme de l'architecture chacun exprime ses idées, écoute celles des autres, accepte de se tromper et questionne, les enfants vont construire bien plus qu’une ville !

Une classe de découverte pour appréhender l’urbanisme d’hier à aujourd’hui en donnant aux élèves les moyens d’analyser, d’imaginer et de dessiner pour créer la ville de demain grâce au théme achitecture de ce séjour scolaire.

LES CENTRES

Nos classes découvertes architecture peuvent-être déclinées sur différents centres d’accueil, selon vos besoins. Il est ainsi possible d’effectuer cette classe découverte sur les centres suivants : Chalet le Guéroz (01), Centre du cros (43) et Chalet La Chaudane (73)

Au cœur de l’Auvergne, le centre du Cros est situé en bord de Loire, à mi-chemin entre Le Puy-en-Velay et Saint-Etienne, dans le département de la Haute-Loire. Cette structure bénéficie d'un cadre exceptionnel pour organiser votre classe de découverte, alliant calme bucolique et modernité des locaux.  Avec son ambiance méditerranéenne en bord de Loire, Retournac s'affirme comme la petite station qui a tout d'une grande ! Abritée dans l'écrin superbe des Gorges de la Loire, la cité de Retournac s'étire comme pour mieux profiter de l'ensoleillement exceptionnel dont elle bénéficie. Magnifiée par la présence du fleuve qui l'enserre, elle ne connaît pas, en fin d'été, l'arrivée précoce du froid que déplorent ses voisins du Mézenc.

ACTIVITES

Le séjour scolaire Architecture propose une réelle prise de contact avec l’environnement immédiat. Pendant le séjour, les enfants s’inscrivent dans une démarche de recherche, favorisant l’esprit critique.
Accompagnés par des professionnels de l’animation scientifique, les élèves, par petits groupes de 12, mobilisent leurs capacités d’imagination, d’observation, de raisonnement, de manipulation et de communication.
Du choix des matériaux aux concepts géométriques, en passant par l’esthétique d’un bâtiment, les élèves appréhendent les nouveaux enjeux d’une architecture durable. 
Au fil du séjour, nos apprentis découvrent les paramètres d’une construction réussie, au cœur d’un patrimoine naturel propice à la vie en collectivité.

Parce que votre choix ne saurait être guidé par les seuls critères « prix » et « praticité », nous vous proposons un large éventail d'activités et de régions pour bâtir la classe de découvertes qui vous ressemble. Nous vous proposons un planning d'activités correspondant à une thématique spécifique. Celui-ci pourra être affiné ensemble en fonction de votre projet d'école et envies particulières.

VEILLEES ET ACTIVITES ANNEXES

Le reste du temps est consacré, soit à la pratique d’activités loisirs (ping-pong, baby-foot, pétanque, sports collectifs, grands jeux,…) soit à des temps de classe (rédaction d’un carnet de bord, livret pédagogique, écriture de cartes postales,…) à la convenance des enseignants.
Tous les soirs, notre équipe d’animation propose des veillées sur le thème de votre séjour afin de terminer la journée en beauté de manière ludique. La traditionnelle boum ou soirée dansante clôture généralement le séjour.
En fin de semaine, une projection des photos prises durant le séjour est organisée. La clé USB contenant l’ensemble des photos est remis aux enseignants avant le départ afin d’immortaliser ces instants buissonniers.

ENCADREMENT

• 1 directeur permanent titulaire du BAFD.
• Au minimum un intervenant de l’équipe éducative est diplômé de l’AFPS ou PSC1 pour assurer les fonctions d’Assistant Sanitaire. Il est hébergé dans la structure d’accueil et est donc constamment présent.
• Animateurs BAFA pour les activités de découvertes.
• Animateurs de vie quotidienne, titulaires du BAFA (en option)
• Intervenants spécialisés pour les ateliers spécifiques

TRANSPORT

Nous proposons en option une prestation transport sur mesure (aller-retour en car grand confort de l’école jusqu’au centre). Nous sélectionnons des autocaristes pour la qualité et la fiabilité de leurs prestations a des tarifs très compétitifs. Nous disposons également d’un partenariat avec la SNCF nous permettant d’obtenir des tarifs de groupes plus avantageux lorsque l’école souhaite venir en train.

Par ailleurs, toutes nos activités ou presque se déroulent à proximité du centre. Autrement dit nous limitons au maximum les transports intra-séjour.

Planning

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